| Цель игры
|
-
Закрепить зрительный образ буквы, учить складывать буквы в слова.
-
Развивать мелкую моторику пальчиков.
-
Учить сливать звуки в слог и слово. Развивать , пополнять словарный запас, формировать словарный запас и логическое мышление.
-
Закрепить зрительный образ слова и последовательности его написания слева направо.
-
игра способствует воспитанию доброжелательного отношения к более слабым, помогает детям приобрести уверенность в своих силах, воспитывает любовь к буквам-друзьям и, в дальнейшем, к чтению.
|
| Как играть?
|
-
Кай и Герда рассказывают детям о том, что произошло несчастье: Снежная Королева заколдовала слова (сначала можно брать буквы), и они исчезли. Что же делать? Плачут Кай и Герда и просят ребят помочь расколдовать буквы (слова). Ребята спрашивают как они могут это сделать? Кай и Герда объясняют, что сделать это может только добрый человек, который очень любит буквы и хочет им помочь, (все дети говорят, что они добрые и т.д.).
-
Тогда раздвигаются занавески, или снимаются салфетки со столов, где приготовлены шаблоны-трафареты слов, прикрепленные к белой бумаге. Рядом лежит кусочек поролона для каждого, и налита в емкость гуашь разных цветов.
Ведущие объясняют правила игры: Для того чтобы снять злые чары со слова, надо поролон обмакнуть в гуашь, а затем прижать к листу. Потом открыть и прочитать слово. Только тогда заклинание перестанет действовать, а иначе слово может стать белым.
-
Расколдовывают по очереди.
-
Сначала слова простые из 3х букв, затем сложнее и сложнее из 5-6 букв.
|